当前位置：首页 > HR-人力资源管理 > 培训与发展 > 正文

浅谈员工启蒙教育

来源：中国管理传播网作者：于政军

2011/3/16 10:01:37

大中小

《易经》中有一个卦象叫“山水蒙”，山下流出泉水，这应该是个好的象，卦辞中说，“亨通”，自然就是吉利的意思。然而，企业员工教育最难的就是启蒙。那么，什么叫“蒙”？什么叫启蒙？如何启蒙呢？

分享到：新浪微博腾讯微博

本文关键字： HR 员工管理职场规划

当今社会，教育子女一般由母亲来做，妇女常极端采取两种方式：一是跟孩子讲道理；二是严格管教。第一种孩子，往往最终变为“成蒙”，第二种孩子，往往变得胆小怕事、没有主见。这种妇女本身就是个“蒙”，她根本不可能教育好孩子。

孩子是童蒙时，当然要讲道理，树立榜样，营造氛围等等，但有时他们又有执意犟拗、品德败坏的一面（成蒙），就必须要孤立、打击他。作为父母，如果分不清孩子何时是成蒙，何时是童蒙，把握不住打击与引导的火候，是没法教育好孩子的。

在企业中，员工非恶意的过错，要以引导为主，对于恶意的成蒙，要打击到服气为止，绝不能手软。《易经》上说，不能娶成蒙的女子为妻，她们没经过启蒙，眼中只有美貌的郎君，她们不会保守自己的贞节。所以，如果员工是成蒙，一定要启蒙，否则，是无法堪以重任的，即使你给他升了职，只会留下祸患。

这里有两种具体方法，一种是孤立，一种是打击。这两种方法都很好，我们都比较熟悉。当某某屡教不改时，管理者一般会采取孤立（冷落），如果孤立起不到作用，就会选择惩罚。作为员工自己要明白，当管理者好言相劝时，问题还不严重，当管理者开始孤立你时，要迅速改正，当管理者开始处罚时，已经悬崖凌空了。

三、辨别“成”、“童”

“不知者，不罪”，这是中国古代社会的普世价值观。不知者，当然就是童蒙了，童蒙自然不能责怪他。

小孩子嘛，犯点错误，是可以改的，如果父母不好好教育他，就是“纵子行凶”，这个要治罪。

这个价值观，一直延续到今天。比如说，我们经常听到这样的道歉：不好意思，我忘记了；对不起，是我不小心；很抱歉，我真没听到；请原谅，塞车了……这种类型的道歉，真是让人哭笑不得。如果真的是童蒙，那的确可以原谅，但讲这种理由的人，大多数都是成蒙，在找一些莫须有的理由。如果会杀头，他会忘记吗？如果要坐牢，他会不小心吗？如果罚款1万元，塞车就会迟到吗？

因为“不知者，不罪”是中国人的普世价值观，就连我们自己都会找这种莫须有的理由，所以，也没办法反驳它。

从这个意义上讲，我们必须辨别谁是“成蒙”，谁是“童蒙”。奸臣、忠臣、卖国、爱国，其实，都混在一起了，真不好分辨。比如说，99%的官吏都是贪官，称他们为奸臣过分吗？然而，这些贪官又都有利国利民的一面，称他们为忠臣也很恰当。所以，忠（童蒙）、奸（成蒙）怎么辨别呀？

有时，你明知道他是个混账（成蒙），但他却有天真（童蒙）的一面儿，这就要求一方面要分清是非，另一方面还要有一定程度的包容——水至清，则无鱼；人至察，则无徒。也就是在辨别出真假后，要把握火候去启蒙。

四、事例

《易经》是高度抽象的哲学，要落实到工作、生活中，非常困难。我们举个实例，来说明“启蒙”的问题——如何启蒙工程技术人员？

我们要让工程技术人员聚成一堆，用仁义丰满他们的道德，允许、鼓励他们开阔视野，务实为他们树立榜样，营造一种治学严谨的学术氛围，对于个别不求进取、扰乱秩序的工程技术人员，采取孤立、清除的方式，整肃技术队伍。具体采取以下措施：

第一，建立专职科研项目组，让有技术与管理才能的人担当项目组长，汇集那些能尿到一个壶里的专业人才。

第二，严禁政治派系，在行为处事方面，鼓励彼此宽容、仁厚、融洽，制止、严惩尖酸刻薄、背后放箭等小人的行为。

第三，通过外派、考察、培训、出差等方式，开阔技术人员的视野，使其不断接触新鲜事物。

责编：张泽牧