锐捷网络发布“新四代网络实验室”解决方案

2010年4月14日，星网锐捷网络有限公司正式对外发布其“新四代网络实验室”解决方案。新方案面向创新IT技术、为学校培养出更符合面向应用市场的人才，提出了创新的课程体系和实践环境，并更好地实现了资源共享。

随着各行业信息化程度的不断提高，企业对于计算机网络人才的需求，开始从粗放型向精细型转变，就业市场中的买方市场逐步形成。在2010年两会期间，“大学生就业缺乏竞争力”和“人才培养”成为全社会最关心的话题之一，200多项两会建议提案凝聚着对大学生就业问题的关注。同时，在国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》公开征求意见稿中，我们可以看到更新人才培养观念、创新人才培养模式成为国家中长期教育改革的重要内容。

另外，IT新技术的层出不穷，行业对技术的应用也在不断发生变化，物联网、三网融合、无线城市、IPTV、云计算等成为市场的热点技术，这些新技术的产生，对学校培养学生的课程体系、实践环境和培养方式提出了更高要求。

针对就业缺乏竞争力、课程缺乏延续性、教学脱离行业应用、岗位偏离市场需求的网络专业人才培养四大难题，锐捷网络提出了“行业人才，创新培养”的价值主张，在人才培养方面创新思路，让学生在拥有综合技术实力的条件下，能与行业应用接轨，真正成为复合型的行业人才。

在当天的发布会上，锐捷网络教育行业部副总经理陈育锋表示：“锐捷网络是一家有责任感的民族企业，致力于为用户提供真正符合需求的解决方案，并把和学校一起培养各行各业所需要的信息化人才作为己任。”本次推出的“新四代网络实验室”解决方案通过将学校课程与行业应用接轨，突破了行业人才创新培养的制约瓶颈。

与传统的网络实验室解决方案相比，锐捷网络本次推出的“新四代网络实验室”解决方案具有创新的课程体系、创新的实践环境和创新的资源共享等特点，使人耳目一新。这些特点通过改变学校教学的实践环境，比如课程统一规划和管理，各个学校之间资源共享，使得学校的实验课程从过去只能开单一的交换、路由课程，发展到了可以涵盖交换、路由、安全、无线、测试、协议分析、存储、融合通信等多个领域；使得学校的实践环境从过去无法模拟的真实环境，发展到可以开展大规模、与真实环境一致的网络，从而帮助学校培养出更具备自己特色的专业化人才，更符合市场需求，提升学生面向市场的竞争实力。

在实验室的信息安全方面，锐捷网络教育行业部副总经理刘福能也提出了创新的解决方案。

一种技术产生一种应用，一种业务构建一个网络。网络的规模随着应用不断增加，网络应用也日趋复杂，用户对于业务的需求也越来越高。2009年，锐捷网络走过了服务教育的第十个年头。服务教育，锐捷网络有了十年的积累，十年的沉淀。现在，锐捷网络实验室的产品与解决方案已经在1300所院校实现了规模化应用，成为这个行业的领导品牌。

本次锐捷网络推出的“新四代网络实验室”解决方案已经在上海交通大学、华中科技大学等高校得到成功应用，相信有了“新四代网络实验室”解决方案的保驾护航，锐捷网络在在实验室领域的发展更加值得期待。
 

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