未来计算在“云端”——浅谈云计算和移动学习

21世纪是信息主宰一切的时代，尤其是在新一代互联网技术Web2．0的推动下，互联网上的信息量正以指数级速度迅速膨胀着，根据EMC公司赞助IDC进行的研究计划“DistalUniverse”分析报告，截止到笔者写稿时，我们这个世界生成、占用的数字信息及复制总量已超过374Exabytes(374*1024的三次方GB)，面对如此海量的信息，如何高效的处理并为用户提供快捷、有效的网络服务，成为互联网发展面临的首要问题。为了解决这个问题，从分布式处理到并行计算再到网格计算，IT界始终没有终止创新的步伐，在孕育了10年之后，一个基于网格技术理念并在其基础上发展而来的新互联网计算模型——云计算，诞生了。在云计算模型下，互联网服务商利用“云”(超级计算机群)，为用户提供安全、快捷的信息存储和网络服务。应用于教育领域，云计算为新的学习方式——移动学习，提供新的发展思路：其大型存储器聚合的海量教育信息为教育资源的整合奠定了坚实的基础；其实现了C／S结构向B／S结构真正意义上的转变，使得移动学习过程中对学习者终端硬件的要求大幅降低，甚至只需一台支持浏览器技术的移动设备(如手机、PDA等)即可进行移动学习。云计算将是未来移动学习的主要支撑平台，也将推动移动学习的发展。

一、云计算及其特点

1.什么是云计算

云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展，或者说是这些计算机科学概念的商业实现。云计算的基本原理是，将数据计算分布在大量的分布式计算机上，而非本地计算机或远程服务器中，企业数据中心的运行将与互联网相似，这使得企业能够将资源切换到需要的应用上，根据需求访问计算机和存储系统。这就好比是从古老的单台发电机模式转向了电厂集中供电的模式，它意味着计算能力也可以作为一种商品进行流通，就像煤气、水电一样，取用方便，费用低廉，最大的不同在于，它是通过互联网进行传输的。基于云计算这样的思想，我们不难想象：在未来，只需要一台笔记本或者一个手机，就可以通过网络服务来实现我们需要的一切，甚至包括一些个人计算机无法应对的超级计算任务。

云计算的核心是海量数据的存储和计算。由几十万台甚至几百万台计算机构成的计算机群，对信息进行聚合和分布处理，然后通过网络对客户提供服务，这样，用户只需使用电脑、手机、PDA等终端设备接入互联网，便可获取需要的信息服务。由于信息存储和数据计算都发生在“云”端，云计算突破了传统的以个人计算机为核心的硬件限制，集合了信息聚合和设备聚合的全新Web服务，将从根本上改变人们获取信息、沟通交流的方式。

2.云计算的特点

云计算的特点主要有如下方面：

(1)诸多技术的集合体

云计算是网格计算的发展，并在其基础上融合了虚拟技术、IaaS、Web2．0、分布式计算、公用计算等技术，其中，虚拟化技术是云计算技术的核心。虚拟技术将网络中的服务器、存储和网络虚拟成一个资源池，统一灵活调配，每一个应用部署的环境和物理平台无关，通过虚拟平台进行管理实现对应用的扩展、迁移和备份。

(2)安全的数据存储

云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦。例如，将文档保存在类似Google Docs的网络服务上或将照片上传到类似Google Picasa Web的网络相册里，用户无需担心数据的丢失或损坏，因为与现今流行的网络硬盘想比，云服务端有专业的团队来管理信息，有先进的数据中心来保存数据，同时，严格的权限管理策略还可以帮助用户指定的人共享数据。

(3)方便、快捷的云服务

大家都有过维护个人电脑上种类繁多的应用软件的经历：为了使用某个最新的操作系统，或使用某个软件的最新版本，我们必须不断升级自己的电脑硬件；为了防止在下载时引入病毒，我们不得不反复安装杀毒软件和防火墙软件。而在云计算时代，所有这些都无需用户自己动手，因为在云服务端有专业的IT人员帮用户维护硬件、安装和升级软件、防范病毒和各类网络攻击，而用户只需在浏览器中键入URL，登录后即可在浏览器中做以前在个人电脑上所能做的—切事情。

(4)无限可能

为存储和管理数据提供了几乎无限多的空间，也为我们完成各类应用提供了几乎无限强大的计算能力。例如，当我们驾车出游的时候，只要用手机连入网络，就可以直接看到自己所在地区的卫星地图和实时的交通状况，可以快速查询自己预设的行车路线，可以请网络上的好友推荐附近最好的景区和餐馆，可以快速预订目的地的宾馆，还可以把自己刚刚拍摄的照片或视频剪辑分享给远方的亲友，等等，所有这一切，云计算为我们使用网络提供了几乎无限多的可能。

二、云计算和教育

1.云计算如何进入教育

基于云计算的原理和其固有的特点，云计算比其它新技术更容易进入学校。

云计算对用户端的设备要求很低——这一特点决定了云计算将会在学校大受欢迎。云计算能把分布在大量的分布式计算机上的内存、存储和计算能力集中起来成为一个虚拟的资源池，并通过网络为用户提供实用计算服务。为了满足越来越多的计算需求，学校不得不经常更新电脑设备。而在云计算背景下，绝大部分计算任务将交给云端(分布式计算机服务器)来完成，只需让电脑接入互联网即可，学校师生可以使用原有的旧电脑，或采用性能一般的低价笔记本电脑以及智能手机接入云服务，从而享受云计算提供的虚拟桌面带来的乐趣。可见，使用云计算服务，学校能极大的节约计算机硬件购买和维护的成本。

云计算为学校提供经济的应用软件定制服务。软件即服务(SAAS)是云服务的一种类型。学校接入这类云计算服务后，无需再花费大量资金购买商业软件授权，一些常用的应用软件如office系列，云服务已经提供，收费低廉，有的甚至是免费。作为客户端的本地电脑只需运行图形界面的Linux操作系统和浏览器即可享受云服务，不用担心应用软件是否是最新版本，这也极大的减少了学校为维护和升级操作系统、应用软件所投入的费用。

云计算能为学校提供可靠和安全的数据存储中心。在病毒猖獗的互联网时代，数据存储的安全可靠越显重要。而信息安全的问题在专业人员欠缺的学校特别突出。学校使用云计算服务，数据储存在云端，因此无需担心病毒的入侵和硬件的损坏导致数据丢失。

采用开源云计算项目，布置校园网中的云计算服务。目前有很多云计算项目是开源的，比如：你想构建类似与Googleapps的云平台，可以采用AppDrop或10gen开源云计算项目。许多学校都有大量接近淘汰的旧电脑，这类电脑有些只是硬件配置问题无法升级到新的操作系统或安装新的应用软件而被淘汰，硬件本身还可以正常工作，这类电脑除了可以作为客户端接入云计算服务继续使用外，还可以选择使用开源云计算项目在此类电脑上布置学校自己的云计算服务。

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