1.观念上的误区
由于很多知识常常被最接近经营管理活动的员工所掌握，很多员工认为拥有这些信息或知识就可以充分体现个人价值，而如果将这些知识分享给他人就会降低自身的竞争优势。这种观念的存在严重阻碍了知识共享的进程。
2.人在传统工作环境中对知识共享的自然抵制
在传统工作的环境中，为了维护自身利益而采取一种保守的做法是司空见惯的。要想切实落实知识管理，就需要营造一种有助于知识共享的环境。
3.知识是一种资产
虽然知识本身就是作为一种资产存在的，但是对于知识资产的有效管理还需要其他资产的投入。这样，很多知识管理活动就需要人力和财力的支持，像知识获取，要建立文档并且将其存入计算机系统;加强知识分类法并将新的有用的知识分类。尽管知识管理所需要付出的代价是昂贵的，但是不进行知识管理所带来的代价或许更为昂贵。如果我们要衡量知识的价值，不妨先估计无知的价值。